Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Біз табиғатты аялаймыз!
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі Үшқарасу ауылының негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа села Ушкарасу отдела образования по Жаркаинскому району управления образования Акмолинской области»
16.11.2017
Сабақтың жоспары
Поурочный план
The plan of the lesson
Күні/Дата/ Date: 09.02.17
Сынып/
class/ класс: 2/3
Пән/
Предмет/ Subject: Русский язык
Сабақтың
тақырыбы/ Тема урока/ Theme: Изменение прилагательных по числам/ Изменение глаголов по
временам.
Сабақтың
үлгісі / Тип урока/ Type of the lesson: комбинированный
Мақсаты/ Цели урока/ Objectives :
білімдік / образовательная/ educational: Научить учащихся определять число у прилагательных/ закрепить знания
учащихся в определении времени у глаголов.
дамытушылық/
развивающая/ developing: Способствовать развитию, внимательности, правильной речи,
мышления, каллиграфии, памяти.
тәрбиелік/
воспитательная/ bringing-up: Прививать любовь к познаниям нового, интерас к учебе,
стремление к успеху.
Көрнекі құралдар/ Оборудование/ Resources: НДМ, ИКТ, ТСО.
Сабақтың
барысы/ План занятия/ Plan
I.
Организационный
момент.
1.Приветствие
2.Психологический
настрой.
II.
Основная часть.
1.Сообщение
темы урока./ Минутка чистописания.
2.
Минутка чистописания./Сообщение темы урока.
3.Работа
по теме урока.
4.Физминутка
5.Первичное
закрепление.
III.
Итог урока.
1.Рефлексия.
2.Домашнее
задание.
Әдебиет/ Литература/ Literature:
Интернетрессурсы:
1.www.uroki.net
2.pedsovet.su
3.ped-kopilka.ru
|
Этап |
Время |
Содержание работы | ||
|
2 класс |
3 класс | |||
|
Организационный момент |
3-5 мин. |
1.Приветствие.Здравствуйте ребята! Сәлеметсіз бе балалар! Good morning children! 2.Психологический настрой. Желаю вам на уроке плодотворно поработать и быть довольными своим результатом. | ||
|
Основная часть |
|
1.Сообщение темы урока. Сегодня на уроке мы закрепим знания по теме «Изменение прилагательных по числам». Но прежде вы пропишите те буквы, которые у вас прописаны в тетрадях. 2.Минута чистописания.
3.Работа по теме урока. Прилагательное как имя существительное изменяется по числам. Какие два числа могут иметь прилагательные? Правильно, множественное и единственное. Давайте попробуем определить число у прилагательного (на доске слова: горячий, красивый, маленькие, веселые.) А теперь вы сами попробуете выполнить задание. У вас на столах лежат карточки. Ваша задача выписать имена прилагательные и перевести их в единственное и множественное числа. Упражнение 413
3.Физминутка. А теперь все встали, сейчас мы немного отдохнем. (видеотехнология) |
1.Минута чистописания. У вас в тетрадях прописаны буквы, пропишите их до конца.
2. Сообщение темы урока. Сегодня тема нашего урока «Изменение глагола по временам». На уроке мы научимся определять число у глаголов. 3.Работа по теме урока. У вас на столах лежит карточка. В нем тест. Ваша задача в этой карточке ответить на вопросы. Не забудьте подписать карточки.
Сегодня на уроке мы будем работать с учебником. Выполняем упражнения 121, 122 3.Физминутка. А теперь все встали, сейчас мы немного отдохнем. (видеотехнология) | |
|
4. Первичное закрепление. Работа с учебником. Упражнение 411, |
4. Первичное закрепление. Задание из учебника. Упражнение 119 | |||
|
Итог урока |
|
1.Рефлексия. На доске вы видите три не законченных предложения. Я научился….. Я хочу побольше узнать о…. На уроке мне понравилось…. | ||
|
2.Домашнее задание. Вашим домашним заданием будет упражнение 415 на стр. 156. |
2.Домашнее задание. Вашим домашним заданием будет упражнение 123 на странице 57. | |||
|
Учитель |
| |||
Просмотров: 271